Algunas noticias que yo busqué a parte de las realizadas en clase son las siguientes:
“RAVALNET”
Se trata de una iniciativa para la inclusión social, laboral y digital en el Raval (Barcelona). Surge la TEB con las NNTT como protagonistas para la inclusión.
“Se trata de un espacio virtual en el que todos los vecinos del barrio pueden explicar su realidad cotidiana y sus proyectos, haciendo un uso social de internet y de las NNTT.”
“VIDEOCONSOLAS. EL JUEGO ESTÁ SERVIDO”
El 55% de los jóvenes de entre 14 y 18 años consume videojuegos habitualmente.
Los fabricantes de videojuegos destacan la estimulación de habilidades psicomotrices, de coordinación visual y manual así como del razonamiento deductivo de la memoria.
“Según estudios realizados, los videojuegos pueden llegar a generar insensibilidad a la violencia, tendencia al ensimismamiento, soledad, timidez y, en algunos casos, agresividad.”
“TODO UN PUEBLO ATRAPADO E LA RED”
Jun, un municipio de Granada, ha sido el primer pueblo en declarar el acceso a internet como un derecho ciudadano.
Con un bono gratuito de 12 horas semanales prorrogables sin limitaciones, navegan a su antojo.
“LOS ABUELOS TAMBIÉN SABEN HACER CLICK”
Internet ofrece a los mayores una manera de ejercitar la mente y sobre todo, conectarse con el nuevo mundo.
“<<Lo primero que les digo es, ‘no señor, esto no es difícil […] lo más difícil es convencerse a sí mismo de que esto no es fácil>>.”
Más de 3000 ‘ciberabuelos’ (personas mayores de 60 años) se han apuntado a los talleres gratuitos de informática y navegación por internet que ofrece el cibercafé del Centro Caixa.
“LAS NNTT, MOTOR PARA LA INTEGRACIÓN”
3000 jóvenes con discapacidad psíquica aprenderán informática gracias a la labor de un grupo de jubilados.
La iniciativa quiere fomentar la integración de estos jóvenes, de entre 16 y 18 años, a través del acercamiento a las nuevas NNTT y de la información.
*Todas estas noticias están relacionadas con la intervención, la orientación, el diagnóstico y por supuesto la evaluación.
Hoy en día internet no es el futuro, sino el presente. Es imposible comprender una lucha social, una propuesta colectiva, una reivindicación social, sin pasar por los medios de comunicación que la hagan conocida.
Utilizamos internet para todo, tanto por diversión como para aprendizaje. La mayor parte de esta sociedad disfruta de internet, es un modo de informar a la gente y de poder llegar más lejos que otro medio de comunicación.
Se trata de, a través de internet, fomentar la integración de aquella población que no tiene acceso a las NNTT o personas más desfavorecidas de la sociedad que pueden utilizar estas herramientas como método de participación e integración, y ayuda.
A través de la educación se intenta introducir internet y las nuevas tecnologías, integrando así a los grupos sociales que pueden estar más relegados de estas herramientas.
Por último, parafraseando a Feyerabend, Internet después de todo es nuestra criatura, no nuestro soberano; luego debería ser la esclava de nuestros caprichos y no el tirano de nuestros deseos.
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